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Le contexte A Saint-Amand Montrond dans le Cher, le lycée professionnel Jean Guéhenno développe depuis près de 15 ans une pédagogie de projet à travers la politique d’établissement et en particulier les objectifs académiques qui visent à consolider les apprentissages, renforcer la motivation pour contrer le décrochage scolaire et encourager les poursuites d’études. Cette démarche pluridisciplinaire a été initiée par la création d’un journal lycéen en 1986, Le Mur, qui quelques années plus tard, en 1993, oriente son projet en relation avec le secteur professionnel des métiers du bijou, et fonde un réseau de 22 écoles de bijouterie en Europe, partenaires qui sont devenus à la fois « correspondants de presse lycéenne » et relais essentiels pour les projets et programmes européens : Comenius, Leonardo, Trans Europe Centre, une exposition itinérante européenne de bijoux, des concours européens, des reportages professionnels européens, l’accueil de délégations étrangères, et des axes de recherche de poursuites d’études et d’emploi dans le cadre européen… 200 lycéens bijoutiers, recrutés dans toute la France, poursuivent leur formation au lycée Jean Guéhenno dans le cadre d’un CAP « art du bijou » (deux ans) puis d’un BMA « brevet des métiers d’art – art du joyau » (deux ans), et forment l’équipe complète du projet pédagogique associant à travers leur domaine professionnel, à la fois un journal lycéen et des axes permanents d’ouverture européenne. |