les objectifs

FAIRE (être ACTEUR du projet) : développer et promouvoir pour nos lycéens respectifs toutes expériences de mobilité et communication professionnelles entre les écoles partenaires du projet : parcours en entreprise, expositions européennes, enquêtes comparatives sur le métier, rencontres et interviews…

RACONTER (ECRIRE) : réconcilier des lycéens qui ont choisi l’orientation professionnelle souvent par rejet du système scolaire, avec l’apprentissage des langues maternelle et étrangères, en considérant l’écriture comme un outil de transmission apte à rendre compte des expériences vécues.

TRANSMETTRE (LIRE) : raconter pour soi-même, pour consolider son projet personnel, mais aussi pour les autres, c’est-à-dire transmettre par la lecture, le récit de ses propres expériences professionnelles. Le journal lycéen « Le Mur » par son orientation résolument européenne assure une démultiplication du projet par la diffusion des éditions dans les écoles partenaires.

	Les objectifs Considérer l’entreprise et le monde professionnel comme des espaces de pédagogie pluridisciplinaire pour le lycéen où l’apprentissage des savoirs fondamentaux « écrire, lire et communiquer » peut se renforcer à travers des objectifs communs et des activités transnationales. Ces actions s’appuient sur un réseau composé de 22 écoles de même identité professionnelle (métiers du bijou) dans 11 pays européens, que nous souhaitons renforcer par la collaboration d’entreprises et d’intervenants professionnels partenaires des différentes écoles impliquées dans le projet.
			FAIRE (être ACTEUR du projet) : développer et promouvoir pour nos lycéens respectifs toutes expériences de mobilité et communication professionnelles entre les écoles partenaires du projet : parcours en entreprise, expositions européennes, enquêtes comparatives sur le métier, rencontres et interviews… RACONTER (ECRIRE) : réconcilier des lycéens qui ont choisi l’orientation professionnelle souvent par rejet du système scolaire, avec l’apprentissage des langues maternelle et étrangères, en considérant l’écriture comme un outil de transmission apte à rendre compte des expériences vécues. TRANSMETTRE (LIRE) : raconter pour soi-même, pour consolider son projet personnel, mais aussi pour les autres, c’est-à-dire transmettre par la lecture, le récit de ses propres expériences professionnelles. Le journal lycéen « Le Mur » par son orientation résolument européenne assure une démultiplication du projet par la diffusion des éditions dans les écoles partenaires.