Trans Europe Centre est un projet organisé par le Conseil Régional de la Région Centre qui permet à chaque lycéen de l’académie de bénéficier à travers une action pédagogique d’un projet dans un pays européen.

2010. MADRID, les aficionados des gemmes et des métaux !

29 élèves de Terminale BMA rencontrent à Madrid leurs homologues de l’école partenaire « Escuela de Arte 3 » et travaillent sur les objectifs du programme européen Comenius… Découverte de techniques traditionnelles, comme le damasquinage au Palais Royal de Madrid et dans la ville de Tolède… et initiation à la technique d’émaillage dans les ateliers de l’école partenaire… Prospection de quartz et tourmalines noires sur le site de la Somosiera, au sud de Madrid… Carnets de voyages et préparation de l’expo collective au retour du projet…

2009. ITALIE, les mines de manganèse de Gambatesa !

30 élèves de Terminale BMA dans une action pédagogique de reportage et de prospection minéralogique dans la région de Gênes, où l’équipe visite les galeries de la mine de manganèse de Gambatesa et effectue avec le directeur du centre minier des échantillonnages de minéraux. A Milan, l’équipe découvre la collection minéralogique du musée des sciences et à Valenza, une journée est consacrée à des contacts avec l’école de bijouterie partenaire italienne, l’équipe est reçue par le président de la société des orfèvres de la ville.

2008. BELGIQUE, du marbre noir au diamant brut !

29 lycéens de la classe Terminale dans un grand reportage en Belgique autour du marbre noir et du diamant. En Wallonie, un reportage inédit dans les carrières souterraines de marbre noir de Golzine, où Philippe Stone, directeur général du site explique à l’équipe franco-belge l’histoire de la mine et présente l’atelier de sciage des blocs de marbre. En Flandre, dans la ville d’Anvers, les reportages s’inscrivent dans le célèbre quartier des diamantaires : tailleries de diamants, centre de certification des pierres, institut de gemmologie… Eddy Vleeschdragger, diamantaire, expert international et auteur des livres de références sur le diamant comme « le diamant, dureté 10 » reçoit l’équipe et lui permet de pénétrer dans l’un des lieux les plus fermés et surveillés qui puisse exister, la bourse du diamant !…

2007. SLOVAQUIE, à la poursuite de l’opale !

28 lycéens dans un projet européen conjoint avec l’équipe de l’école slovaque de bijouterie à Kremnica pour une découverte des gisements d’opale de Dubnik, en Slovaquie orientale. Une semaine slovaque avec créateurs de bijoux à Bratislava, fabrique de monnaie et de médailles à Kremnica et une prospection inédite dans un gisement d’opales…

2006. ITALIE, dans les carrières de marbre de Carrare !

28 lycéens bijoutiers de la classe terminale « Brevet des Métiers d’Art » réalisent ainsi une action conjointe avec une classe italienne de l’école partenaire ISA Cellini de Valenza, à travers Italie du Nord et Toscane. Un objectif pluridisciplinaire et professionnel autour d’une édition spéciale du journal lycéen et d’une exposition collective de bijoux créés à partir des échantillons de marbre prospectés dans les carrières de Carrare… Une semaine de reportages et de prospection dans les carrières de marbre, et un apprentissage de la taille de pierre avec les lycéens italiens de l’école de Valenza…